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特色教育致使文明新气和校本课程占分值高
作者:leiting 文章来源:未知 点击数: 更新时间:2017-06-06 14:33
  特色教育《广州市教学局对于以校园特征翻开推进责任教学均衡翻开的教训定见》提出:“均衡翻开不是均匀翻开特色教育,也不是简略齐截的翻开。”
  特色教育
  该文件说到,引导责任教学时期校园特征翻开特色教育、创立特征校园,有利于防止千校一面、片面追求标准而疏忽特性的景象,是深化施行实质教学的一定挑选。广州市教学局副局长江东标明,要以特征翻开推进责任教学的均衡翻开,特征和均衡并不矛盾。
  
  记者看到,这次广州市责任教学时期创立特征校园的评分指引中特色教育,校园的“文明空气”和“校本课程”所占的分值最大。获评的校园在这几个方面均有突出表现。比方荔湾区耀华小学,地址社区是玉器批发基地,恰当一有些学生的家长从事玉石作业。该校以“玉文明”浸透,贯穿在课程设计、德育等多个方面。荔湾区广雅小学发源于“广雅系”,其创立人张之洞最推重的是周敦颐特色教育,所以广雅小学提炼出“荷文明”。
  
  但责任教学时期的特征校园在招生方面将不会享用额定的优惠政策。记者了解到特色教育,中小学招生仍依照现行政策进行。《广州市教学局对于以校园特征翻开推进责任教学均衡翻开的教训定见》中指出,要经过5年至10年的竭力,构成一批特征显着、有宣扬推行价值的办学特征典型,将创立特征校园归入广州责任教学时期校园教学教学归纳评估系统傍边。
文章录入:leiting    责任编辑:admin 
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